曹天源：
我与2009年9月份参加了劳动法律诊所第四期学员招生的面试，并且顺利的通过了相关的测试后正式成为了劳动法律诊所的一员。
不知不觉中在劳动法诊所经过了1学期的锻炼和学习，并结识和很多热心同学和平易近人，学识渊博的老师。通过不断的学习和交流在诊所中学到了很多东西也收获很多东西，并且对法学知识和案例都有了新的体会和见解。在即将结业之际对于在诊所半年来的学习情况和感受做一个简单的总结：
首先，感谢在诊所的各位老师对于我们无私的风险和知识的教授，尤其感谢谢老师和刘律师，对于我们的问题从来都是不厌其烦的解答深表感谢。
其次，在诊所的学习中全部的法律知识学习都是案例结合法条并且融合了法理的全套思维模式，对于整个学习的提高和深化认识上有很深的影响，效果上要比常规行的灌输式的教学模式有质的提高。在我印象中曹燕老师让我记忆深刻，她那种对于同学的每个答案都要探其根底的态度和纠问式的提问方式，让我们真真正正的知道什么是自己会什么是自己不会，并且从根本上知道那些是是含糊不清模棱两可的东西，对于我们深层次理论的挖掘起到很好的帮助。
第三，在诊所中让我学到真正的做人的道理，对于来诊所咨询的基本上都是处于弱势地位的劳动者，如何全面的耐心的和他们交流了解他们的情况并帮组他们解决问题让我们学到了很多的尊重别人，倾听别人的道理。
第四，真正的体会到了法律尊严的内在和法制建设的艰巨性和严峻性，在平时的案件中很多案子不是公道不在，而是制度本身让我们束手无策，不仅让我们从微观上理解案件的办理，更深刻的从宏观明白了法制建设的重要。
最后，在诊所的学习中通过和不同同学的交流对于劳动法的整个体系有个更深刻的认识和全面的了解。在每个同学中各取其长，补己之短，在平常的表达上和办理案件的技巧上都有了比较大的提高。
半年的学习马上要结束了，在诊所学到了很多在上课的时候学不到的东西，诊所给我们提供了一个好的平台，老师给我们提供了最好的保障，感谢诊所感谢老师，也希望2010年的诊所会越来越好！
曹颖：
一个机会一次提升
秋去冬来，时光荏苒。岁月只能带走我们夏花一样绚烂的青春，却驱不散留在我们记忆深处那漫山遍野的芬芳！短暂的诊所学习结束了，但留下的不仅是回忆更多的是收获、分享与体验。
诊所打破传统的教学模式，充分激发学员的思维，锻炼我们的胆识与魄力。第一次踏进诊所教学的场地就给我焕然一新的感觉，不同的座位摆设，属于诊所自己的壁画标语让我着实耳目一新。
还记得每周二我们小组都会集聚在食堂一楼，每个人都激烈讨论，发表自己的见解，互相辩驳，针锋相对直至关门还意犹未尽。现在回想起当时的情形还仍有些感动在其中，我们意气奋发，我们高谈阔论，我们不知天高地厚地评点古今，畅想未来中国法制的进程方向。年少的轻狂，作为祖国未来的建设者，指点江山激扬文字。着实感到了责任的艰巨和使命的伟大。
此外诊所最富有创新之处莫过于它的代理案件环节。零距离与现实接触，感受法律在生活中的运用，将我们之所学用之现实进行检验。其后又根据在实践中获得的经验再次指导理论上的学习方法。这样从理论到实践，再从实践到理论。学习上的二次腾飞，不仅授之以鱼更是授之以渔。
许多年后，我们还会想起诊所，还会在某个暮色四合之际重返故里，静静地回首往事，让曾经的日日夜夜，点点滴滴在我们的心中重新激荡！转眼已到大三，即将告别白衣飘飘的年代，告别青葱岁月的懵懂，但因为劳诊使我们的脸上写着更多的自信与成熟！生活要靠我们自己去打拼，未来要靠我们亲手去摹绘，将伤感与留恋揣进兜里，带着梦想与激情上路，人生百年太长，我们只争朝夕！今日我们以加入劳动法诊所为荣，明日劳动法诊所也必将为我们而荣！
陈谦：
充实的时光总是过的很快，转眼间，在“劳动法诊所”短短一学期的学习时间就要过去了。回想起当时看到诊所招新通知时跃跃欲试的心情，仿佛就在眼前。
诊所的教学模式与传统的方式不同，通过真实案例教学、咨询代理服务等培养学员的专业知识和实务技能。作为一名非法学专业的学生，在诊所的学习让我收获颇多。从学习专业的劳动法知识，到实际的劳动仲裁程序，从为当事人提供咨询服务，到代理真实的案件，在“劳动法诊所”的一点一滴对于我来说都是以前从未经历过的。
在这里，我认识到了自身知识的缺陷与不足。要想为别人提供服务，维护合法权益，首先要有扎实的基本功，能够理性的分析实际遇到的情况，灵活的运用所学知识为需要帮助的人解决问题，而我的法学知识还比较薄弱，在诊所的这一段时间让我受到了劳动法的系统学习。
在这里，我领略到了许多不同老师的风采。风趣幽默的
在这里，我还深深的感受到了法律的力量和集体的温暖。通过提供咨询服务、为当事人代理案件，很多人的权益受到保护，我们通过自己的知识，为弱者奉献出微薄的力量。同时，诊所还像是一个大家庭，把有着相同梦想的同学们聚集在一起，大家在平时的学习、值班、各种活动中建立了深厚的感情，我相信，这份温暖正在慢慢积聚，最终会散发出更强大的力量驱散阴霾。
在诊所学习的短短几个月实践，我们领略了大师的风采，更加坚信了“服务劳工，心怀弱者”的理念，将课本上的知识运用到实践中去，学习法律实务操作技能，用自己所学的知识服务社会，帮助弱者，切实维护了劳动者的利益。，一个优秀的法律人，要把自己融入到社会，具备服务社会、维护弱者权益的理念和意识。正是通过在劳动法诊所几个月的学习，我对服务劳工的理念才有了更为深刻的认识，对“为贫弱者撑起一片法治的天空”这句话有了更深刻的理解。
衷心的感谢劳动法诊所的所有老师和同学，衷心的祝愿诊所的明天更加美好！
陈清：
一学期的劳诊课程即将结束,在劳诊的度过的一学期是收获的一学期,在这里有众多名师,专业律师,还有各位才华横溢的学员。我们一起在劳诊这个大家庭里，共同探讨，共同学习，共同进步。当我回顾在劳诊学习的一学期，不免思绪万千，有对老师的感激之情，对同窗的不舍之情，总之，劳诊给我的不只是4个学分，那样简单。
还记得进办公室去面试的时候的紧张，但面试出来的时候更紧张，只因为担心不能进入劳诊，当接到电话说我已进入劳诊的时候立刻变得轻松，但是我知道通过了面试只是一个开始，在接下来的日子里，我必须全力以赴，跟上劳诊的脚步，丝毫不敢懈怠。这个在第一次课的时候我就体会到了。听着
劳诊里授课的老师都是劳动法领域的专家学者，也有实务界的精英，他们实务理论样样精通，这为我们的学习带来了很好的契机，因为在日常的学习中，我们大多只能学习理论上的东西，跟实践的结合做的不好，而劳诊正好是一个将理论与实践结合的学习平台，在这样的教学模式下，我受益颇丰，学会了怎样将法律条文、法律理论与真实案例相结合，怎样去解决实际问题。
认真的态度也是我的又一收获，认真一次不知被我们挂在嘴边多少次，但是怎样去真的做到认真，我还没有思考过。第一次小组讨论的时候，我开始以为大家也就意思意思就算了事，但是后来我才发现，他们在讨论之前做了充分的准备，陈述个人意见的时候更是慷慨陈词，滔滔不绝。我意识到了加入劳诊不是我了混学分的，必须以认真的态度去对待劳诊里每一次的学习机会。
在劳诊学习了一个学期，大家相互之间都建立了深厚的友谊，大家互帮互助，比如在模拟仲裁的时候，大家都是帮着出谋划策，元旦茶话会，各组精心准备节目，最后的表演也是尤为精彩。是这样的缘分将大家召集到劳诊这个大家庭里，我们自然会珍惜这份情谊。
我们就将从劳诊结业，但这并不意味着我们的对劳动法学习就此结束。我们时刻记着我们是劳诊的一员，时刻记着老师的教诲，时刻记着劳诊的宗旨，时刻记着教室里的那句话：为贫弱者撑起一片法治的天空。我们将这一切作为鞭策，鞭策我们一直进步。最后祝愿劳诊越走越好！
杜蔚：
一学期的诊所学习在不知不觉中已经过去了，恍然觉得面试还在昨天，我依然清晰地记得当初在办公室门口等待面试的紧张心情以及接到录取电话时的喜悦之情。短短一个学期的课程不多，但是从开始的面试到今天的结业，三个多月的学习让我们赶到无比的快乐和充实，我们在这里收获的远远超过了课堂上所学到的知识。
诊所奉“探究理念、创新方法、服务劳工、培养人才”为宗旨，实行“教师——律师——学生三位一体”，“咨询——讨论——代理相互融通”的运作模式。在这样的宗旨以及运作模式下，作为劳诊的学员，我们深受其益。探究理念、创新创新让我们以全新的思维方式去学习；服务劳工加重了我们的社会责任感，这是法科大学生应有的道德义务；教师——律师——学生的教学模式，更是让我们兼顾了理论学习和实务学；咨询——讨论——代理让我们学以致用。在这样一套完整的培训系统下，我们的习惯逐渐接近优秀，学会了怎样去主动学习，怎样去将理论和实践结合起来，怎样去担负社会责任。
还记得刚刚走进劳诊课堂，它给我的印象是相当陌生：陌生的教室、陌生的老师，陌生的同学和陌生的教学方法。但是，随着学习的深入，我渐渐爱上了这个有参与，有探讨，有互动的新鲜课堂。诊所课程最大的特色就是，每节课就像是一个讨论会，大家坐在一起，面对面地讨论案件，通过“在工作中学习”的教学方法，贯彻“以我所学，服务劳工”的理念，培养我们全面的法律素养、灵活的应变能力和高度的社会责任感。
在劳诊成长的过程中，我们当然不能忘记那些一直尽心培育我们渊博、敬业而又风度翩翩的老师们。谢老师知识渊博，风趣幽默，平易近人；刘律师理论实务样样精通，谦虚平和；穆老师学术严谨而又激情洋溢；还有众多优秀的老师为我们讲解经典案例，拉近了我们与司法实务的距离。一日为师，终身为父，对老师们的殷切教导我感激不尽。
进入劳诊需要进行层层筛选，因此，劳诊的各位学员自然相当优秀，与他们在一起进行了一个学期的学习实在是我的荣幸。案例讨论，我们激情四射；课堂交流，我们积极踊跃；课后总结，我们谨慎严谨；模拟仲裁，我们齐心协力；元旦晚会，我们青春活力。这让我们体验了学习所应有的快乐。除了学习，我们在生活上也是互帮互爱，在甲流横行的日子里，我们更是在共同祝福中度过。
霍姆斯曾说：“法律的生命不在于逻辑，而在于实践。”正是抱着这样的信念我们走进了劳诊，今天我们即将结业，在劳诊的这一学期让我们更加真切地领悟了霍姆斯这句名言的真实含义。岁月如梭，时光飞驰，短暂的学习时间，让同学们彼此建立了深厚长久的友谊，就要离开了，免不了离别的伤感。我将带着老师的期盼，揣着同学们美好的祝福，打造更美好的明天。
冯雪锋：
时光飞逝，不知不觉一个学期的劳动法诊所的课程已经圆满画上了句号，回想起过去的这一个学期，让我记忆犹新。在过去的这个学期里在各位老师的亲切关怀下和同学们的共同努力下，我们第四期学员的学业和课程顺利的圆满完成了。回眼望过去的这学期，老师们和同学们一起学习、一起探讨，一起努力，共同为诊所的继续发展壮大而不懈努力，也因此使得我们诊所变得更加出名，更加辉煌。现在要离开了，自然心里有太多的不舍，毕竟那是我们曾经学习的地方，是我们曾经共同努力的地方，哪里有太多的人和太多的事令我们难以忘怀。真的很感谢好多人让我们拥有了别人不曾拥有的一段大学生活的回忆，也很感谢那些曾经给予我们机会和帮助的
首先很是感
通过这一个学期的学习，我发现自己不仅对劳动法的基本知识得以巩固，更重要的是让我对劳动法有了更深的认识，还让我学到了不少的实务技能。尽管我没代案子，但我相信只要我进一步学习牢固这些技能将来已经会代理案子的。劳动法诊所的课虽然结束了，但我对劳动法的学习一直会延续下去，对劳动法诊所的精神会一直传序下去，也会尽我所能去帮助那些需要帮助的人，从而去服务社会，来为劳动法诊所争光，为学校争光。最后，祝愿各位老师工作顺利，各位学员学业有成。
符兴：
时光如梭，转瞬间一学期的诊所学习就要结束了，回首这一学期，难忘的东西太多太多，我也收获的很多，感谢劳诊的每一位老师和同学，这里是我们共同温暖的家。
记得参加诊所面试的时候，老师问了我关于工伤认定的问题，而且很现实的问，如果一个劳动者发生工伤之后应该怎么办，原来还觉得自己劳动法学的不错突然就发现自己原来什么也不会。当时觉得自己应该进不了，回去之后也有点失望，所以当听到被录取时非常的高兴，决心进来后将自己的劳动法实践能力提高。
进入劳诊后，我认识了很多优秀的同学，也从他们身上学到了恨到优秀的品质，直到现在我依然认为，这群朋友是我在劳诊最大的收获，我想在劳诊这个特殊的地方建立起来的特殊友谊会是那种一辈子值得珍惜的。
诊所的上课是启发式的，在这以前我并没有遇见过，学生是主体，老师们启发我们去思考，每一节课都是那么的吸引人，都是在笑声中收获很多，
诊所有着丰富法实践活动，模拟仲裁让大家感受到了团队合作的重要，也让大家熟悉了仲裁的过程，每一位同学都努力去做好自己的工作并去帮助其他同学一起做好仲裁活动，大家在这过程中也加深了友谊。
诊所秉承“探究理念，服务劳工，创新方法，培养人才”的宗旨。立在服务劳工，在诊所的学习中，我也接待了许多当事人，并有幸成为了一名当事人的代理人，在这过程中，我明白了法律是应该用于实践的，对于一个案件，一位当事人，需要的不仅是专业知识更加重要的是与人沟通、交流并得到别人信任的能力，我想，这些对于我以后从事法律工作都将是无尽的财富。
作为诊所的一员，我相信自己在以后的日子里会做的更好，我会谨记各位老师的教诲，以诊所的要求一直要求自己，不断学习，不断提高，为诊所的发展贡献出自己的一分力量。
这学期的学习马上就要结束了，再多的语言也无法将我心里的感受说完。在这里，我想感谢诊所的每一位老师和同学，祝你们在以后的生活学习中万事顺利，也希望诊所在以后的日子里能够越办越好。相信在以后的日子里，我们一直会是一家人。
何佩原：
时光过得真的好快。当
还记得九月份时候的招新面试。那时候的我出了不少糗，还记得当时面试我的刘律
学长在第一次学员打照面的时候，说明了诊所的一切日常安排和制度。那是第一次见到所有的学员，从那以后我们组成了一个不大却很温暖的班集体。在每一个周三的晚上围坐在一起，听老
在大家庭里我们还分成了五个小组，五组这个名词就这样进入了我的生活。组里的六个人从不认识到相熟，我们一起聚餐，一起说笑，一起在寒冷的晚上讨论案例，这些都让人感到快乐，在课上，我们就是一个小小的代表团，发出自己的声音。
还有每周的两次值班，和大家一起，在办公室里，或是学习书本法条，或是和大家一起探讨问题，或是为诊所做着这样或那样的事情。现在想起，又会觉得琐碎但却美好。记得和值班的同伴们一起接待当事人，听老爷爷讲到自己儿子的辛酸，我会发现自己想象的社会原来更加现实，也真正明白同情和情理都不是法律，可以解决不公平的所有事情。也明白即使社会正在进步，但是劳工的权益还没有得到真正切实的保障。现实生活中案件的复杂，不是单靠一两本法条中的几个条款就可以解决的。我们也一起接待过当事人的电话咨询，在中午12点的时候依然坐在办公室里听当事人的讲述。这些都是宝贵的体会。
我也接触到了一件活生生的案件。和同伴一起跑过用人单位面谈，一起为整个案子想办法。在接触之后，才发现与课堂上的案例不同，现实中所有的东西都要你自己去弄。从不断和当事人接触，弄明白工伤的整个情况和与用人单位的劳动关系。第一次接触到了工伤认定、劳动能力鉴定甚至包括交通责任鉴定。就像老师说的一样，当你着手做完一件事后，你就会明白其中的所有事情。我还记得，写了好几遍的申诉书，为了工伤待遇的问题，一次次询问刘律师。当终于听到仲裁委受理的时候，我体会到了不一样的心情。
劳动法诊所，现在说起这个全名，让我感到很自豪，我是这里面的一员。我们在一起，学习知识，认真实践，还参与到模拟仲裁和诊所的其他各项活动之中，让我学习到很多不曾掌握的知识。也认识了更多的朋友，还有我们的办公室主任，很好的学长。和所有人的接触都让我有所收获。就像那次举办的学员交流会上往届的学员说的那样，我们永远是诊所的学员，永远是幸福的大家庭。
黄安荣：
怀着“以我所学服务社会”的心理我报名参加了法律诊所这门课，也想在实践中检验和深化自己的知识。古人也说实践出真知。这次的诊所学习我真的获益良多。
诊所法律教育近似职业教育，通过真实案件受理和课堂教学，使学生尽早接触社会，在法律实践中学习律师职业道德和执业技巧。诊所的这种教学加代理的学习模式是我们学校的特色，身为学校的一份子我很荣幸可以加入劳动法诊所学习。
在诊所学习期间，我感到自己有很大的进步，同学们的思维方式和演说家般的口才给了我很大的启示和激励作用，让我更进一步的认识到自己与别人的差距从而努力和同学们看齐。这种迎头赶上的学习劲头对我的影响很大，涉及到方方面面，使我一改往日的懒散。
虽然本学期的诊所教学因为甲流肆虐而取消了一些活动，但教学内容仍然相当丰富，不但有理论知识丰厚的多位老师精心讲授，还有实践经验充足的仲裁员传授代理技巧。通过日常的学习和值班时当事人的咨询，在诊所学习期间我回想到当初进入诊所时的不知天高地厚简直羞愧的无地自容。
我们从盲目被动的接待来访人员到有针对性有技巧的处理相关案件，从面对案件的无所适从到冷静、理性的分析案情，从代理前的忐忑到案件结束后的坦然，只要你认真的对待每一个案件，那么每次办案的过程不仅是与人交谈能力、独立思考能力的提高，更是法学实践能力的提高，这对我以后进一步学习法学理论知识是大有益处的。
会见当事人要达到什么样的目的呢？大家都有自己的意见，有的人认为要达到了解案情的目的，有同学认为要达到了解当事人的想法即诉讼请求的目的，还有的同学则认为要达到确定要是否接案的目的等等，经过老师、律师的指导，我们才知道作为一个职业法律人，不仅专业知识要拿得出，靠得住，更要有职业道德。要站在当事人的立场考虑问题，可以和解解决的问题不能就不能不负责任的挑起诉讼以领到诉讼费。
一学期的学习转瞬即逝，我对这期的诊所学习作了总结，有收获也有遗憾，收获固然让人欣喜，遗憾也不会总挂怀心间，经历是人生最真真切切的东西。能认识并结交这么多同学、这么多朋友就是最大的收获了。有句在这里用不确切的话：情人是一时的，朋友是一生的，唯有朋友是今生最大的财富。歌曲也唱：千里难寻是朋友，朋友多了路好走。相信我们都会感受到认识结交这么多的朋友是我们参加诊所最大的收获。
黄智鑫：
学习将止，思绪万千。首先，我要感谢劳动法诊所的
在这四个月的培训里，老师们渊博的知识、谆谆的教诲、敬业的精神久久的浮现在眼前，萦绕在耳边。课堂上
最初来到这里我感觉非常陌生，但在一段时间学习后，对它有了深刻的了解和认识，并且和每位学员都建立了深厚的感情，一学期的诊所学习在不知不觉中已经过去了，恍然觉得面试还在昨天。短短一个学期的课程不多，但是我们由此得到的收获却远远的超过这些日子的课是价值。
法学是一门实践性很强的学科，纸上谈兵不是学习法学的好方法，光靠书本理论无法真正感悟到法学的真谛，只有透过实践才能看到现实生活中，人们需要的是怎样的法律。而劳动法诊所就给了我们这样一个真正踏入实践法学领域的机会。在涉足实践的同时，我们的理论知识也同样在诊所学习中得到提高。对于现行法律的理解，在没有接触诊所教育之前是空洞而割裂与现实的，但在接受诊所教育之后，我们思考问题的方法有了巨大的转变。
诊所的学习基本上结束了，这短短一学期使我对法律有了新的理解，对今后要走怎样的路有了新的认识。
最后，感谢诊所的每一位老师。感谢幽默风趣的
姜洁：
一个学期的诊所学习在掌声中结束，脑海中还回荡着我们肆意的笑声，我们快乐，我们幸福，我们青春。
还记得面试的那一天紧张的等待，那扇门开开合合，同学们进进出出，有微笑的，有不安的，还有缄默的。终于轮到了我，在面试的时候惶恐不安，唯一让我安心的就是我一直傻傻的笑，因为我知道笑会让人自信。
在后来的学习生活中我感到这个团体是那么的让人温暖，同学们一起讨论案件，一起排练节目，一起打扫卫生……我喜欢课堂上热闹的氛围，那让我觉得学习不再是那么陈乏，认真准备课堂发言，期待着周三晚上的讨论课。大家围坐在一起，让人觉得亲切，那种感觉不是上课而是一种心情的交流。下课后，大家一起把桌子摆放整齐然后结伴同行，感情就是这样一点点积累着，在最后的分别时才会有那么多的不舍和感激。感激我们在诊所相遇，感激我们在诊所学习，感激我们在诊所一起进步。
上课前的小组讨论的片段一遍遍回放，没有温暖的教室，我们就在楼道里讨论，不管环境怎么样，大家的热情始终不减，讨论结束后大家一起分一袋零食，就像是相识好久的朋友般亲切。
在诊所就大的收获就是真正的案件咨询。虽然没有代理过案件，但是能咨询案件我就已经很开心了，因为无论是代理案件还是咨询案件都是学习的过程，都是一种实践。把所学理论融入到生活实践当中，在真实案例中的理论运用更加复杂。一直期待着可以去外出普法，可以让更多的人了解劳动法诊所，等多人得到帮助。我们是法律人更加了解“为贫弱者支撑起一片法制的蓝天”这句话的深刻含义。我们更应该尽我们所学为劳动者服务，为这个社会的弱势群体服务。
劳动法诊所的成立就是为了让更多的劳动者能够得到相应的正当待遇，促进了个人的人生价值创造。“平等是双方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到应该得到的一切。”这是我在劳动法诊所得到的最大的收获。同时在诊所的这段日子，也让我更加成熟和自信，这将会帮助我在今后的道路上更加从容的面对各种失败和困难。
在以后的生活里，我们会更加努力学习，面对贫弱者的时候伸出援助之手，让他们觉得这个世界依旧很美好。我们会把诊所“一心为了劳工”这个精神传承下去，我们会一直记得，劳动法诊所是让我们成长的地方……
李清敏：
时光飞逝，一转眼在劳动法诊所的学习已接近了尾声。刚刚经历面试的那种期盼、紧张和接到录取通知的喜悦心情还鲜活的存在与我的脑海之中，然而马上就要说再见，心里万分的不舍。回想这过去几个月的学习生活，紧张、充实，但是又收获颇丰，让人记忆犹新。
劳动法诊所是将教学与实践结合在一起，让学生在工作中学习。通过巩固以前所学习到的基本法律知识，并且结合实务方面的锻炼，从而使学生得到全面的训练，熟悉法律实践的流程以及操作技巧、培养学生具有良好的职业道德、全面的法律素养、高度的社会责任感、服务社会的奉献精神和灵活的应变能力。课堂上的教授也是在一种轻松、和谐的氛围下进行的，学生与老师平等的近距离接触，共同学习与探讨。
诊所的这种与众不同的教学方式——寓教于乐，完全区别于传统“填鸭式”的学习，在这里可以完全抛弃考试的束缚。不仅易于学生的主动学习与掌握知识，而且实现了学习的真正目的，为了学习而学习，而不是为了考试而学习。
这一切都应该归功于诊所的所有老师，是他们共同努力为我们创造了这样的环境。
在这里，我也结识了许多朋友。每周一次的小组案例讨论就是我们一次学习的机会，同时也见证了我们的友谊。每一次大家都积极的查找资料，认真的做着准备。在讨论过程中，各抒己见。有时默契的达成共识，有时也会争得面红耳赤。然而正是这样的争执使得我们在讨论中全面的开发思维，在交流、讨论的过程中，逐渐的锻炼了我们的应变能力。在这个解决问题的过程中，大家互相学习、互相促进。
在办公室值班时接待来访当事人，是我们自己实际接触实务的锻炼机会。首先，要仔细的了解事情经过，整理、筛选重有用的信息；然后，了解当事人的请求，并对其所提出的问题进行解答。在这个过程中，要求要将所学的知识灵活运用，并且应该本着为劳动者服务的精神，但是前提是站在法律与公正的基础上。
通过在诊所的学习，不仅使我的劳动法的基本知识达到了巩固，而且学习到了不少的实务技巧。不仅使我对法律工作者这一行业有了更深的了解与体会，而且也坚定了我的信仰——以我所学，服务劳工。
这段经历将是我人生经历上精彩的一笔。
最后，感谢所有劳动法诊所的老师和同学，祝愿劳动法的明天越来越好！
李同伟：
时间辗转，一学期即将结束，也就意味着我来到劳动法诊所已经有一学期了，也意味着即将离开这里。我听过这样一句话，不管你经历过多少次失败，只要是你想经历的事情你经历了，那就是最好的状态。我很确定，我无论做什么事情都会有一些坎坷，但我从来没有害怕过，因为我很喜欢这种状态，这样会让我更加珍惜这来之不易的成果。
诊所是我一直向往的地方，也许是因为周围的同学缘故，受他们的感染，一直都很崇拜。
来到这里，首先是我接触到了好多同学，来自不同院，不同地区，我很喜欢这种感觉，因为我很喜欢结交朋友。
记得在上第一次课时，
值得我一辈子记忆的是我们开了一次模拟仲裁庭，我是首席仲裁员，可以说这是我第一次在公共场合这样展现自己，还是一样的很紧张。但是，我知道每个人都会紧张，这是正常现象，仅仅是有的人能够用语言与动作遮盖住紧张，而我要锻炼的就是这个。我细心准备着，不让自己出现大的差错，就在11月8号，我们正式开庭，我第一次穿上这么职业的服装，其实感觉还不错，这天请来了
我想将来，可能会一直记着这个地方，我曾经学习过的地方……
林海伟：
回望在劳动法诊所一个学期的学习生活，感想颇多，心情也十分复杂。我觉得应该重点思考一下几个问题：我在劳诊得到了什么，有没有达到自己的那些预期目标，留有遗憾的原因有哪些，对自己的启示有哪些，还有能给劳诊哪些好的建议。
通过在劳诊的学习，我总结起来主要有以下三方面的收获：
一、 夯实了劳动法基础，加深了对法律的认识
这主要得益于在劳诊所受到的课堂教学。劳诊上课的一大创新就是
二、 初步接触了法律实践，对其有进一步的认识
如
三、 认识了很多朋友，明确自己的奋斗方向
原本我加入诊所的目的之一，就是希望认识更多的朋友。经过了一个学期，我解释了很多气味相投之友，并通过与他们的交流与协作，对自己有了进一步的认识，从而明确了自己需要努力与奋斗的方向。
除了上述成果，如果说有遗憾，只能是接待当事人并不多，没有代理案件的经历。原因也是多方面的，既有甲流封校的客观原因，也怪自己主观上还不够积极主动。
总结一个学期在劳诊的学习，我觉得收获了以下几点启示：
1、 无论是对于学习还是工作，要更加积极，只有这样，才能让自己收获更多；
2、 法律是一门综合的艺术，要广泛涉猎，努力扩大知识面，提升自己各方面的能力；
3、 自己在语言表达方面还显欠缺，要有目的的加强锻炼。
对于劳诊，也提出以下几点建议：
1、 增加校外活动，比如安排学生去法院值班等；
2、 课堂内容要更加多元化，除了专业知识的教学，可以适当地增加法律操作能力的指导；
3、 上课形式亦更加丰富，不必拘泥于课堂。
最后，要对劳诊的每一位老师道一句真挚的感谢，感
吕苗苗：
时光飞逝，转眼间在劳动法诊所几个月的学习就要结束了。虽然有些不舍，但是这段时间以来我们度过的美好时光让我们感到无比的快乐和充实。依然清晰的记得当初在办公室门口等待面试的紧张心情以及到录取电话时的喜悦。回想在诊所学习的这段时间，我收获颇丰。
劳动法诊所通过“在工作中学习”的教学方法，贯彻“以我所学，服务劳工”的理念，培养学生良好的职业道德、全面的法律素养、高度的社会责任感、熟练地法律实践操作技巧和灵活的应变能力，它要求我们学会在面对多样化的当事人时将所学到的知识融会贯通。这不仅深化了我们所学的理论知识，还提高了实务操作能力，学到了许多待人接物的道理。
每周一晚上的小组讨论是我们学习和交流的重要机会。我们组的六个人每次都认真准备，积极查找相关资料。在讨论过程中，我们都积极发表各自的观点。有时候对一个问题我们六个人会很默契的观点一致，而更多时候我们会持不同意见，大家会为某一个问题争得面红耳赤、针锋相对。我认为小组讨论不在于得出具体结果，而重在过程。通过讨论能够开发我们的思维，学会灵活运用理论知识。在这个发现问题、解决问题的过程中大家相互学习，相互促进。不仅仅提升了自己的专业知识和理论功底，还能够扬长补短，与同伴的相互学习和进步中结下了深厚的友谊。
每周三晚上的上课是专业知识收获最多的时候，在这个学习时间里，我们不仅仅领略到一些劳动法方面专家学者的学术思想和风采，同时也学习到法律实务工作者的经验和技能。
还记得在办公室值班时接待来访当事人时的紧张心情。我、杜蔚和陈谦在听完当事人介绍完基本情况后，进一步向当事人询问具体细节并认真记录下来。在了解了基本情况后，我们三个人讨论了一番，然后对不能确定的问题向刘律师咨询，最后给了当事人一个满意的答复。通过接待当事人，不仅将我们所学的专业知识运用到具体案件中，还学会了如何面对当事人。这为我们日后从事法律实务提供了丰富了经验。
在诊所学习的过程中，我们不仅领略了大师的风采，更重要的是认识到服务劳工，心怀弱者的理念，将课本上的知识运用到实践中去，学习法律实务操作技能，并且用自己所学的知识服务社会，帮助弱者，实实在在地维护了劳动者的利益。，一个优秀的法律人，不能仅仅计较自己的利益得失，更要把自己融入到这个社会中来，具备服务社会、维护弱者权益的理念和意识。正是通过在劳动法诊所几个月的学习，我对服务劳工的理念才有了更为深刻的认识，树立起“为贫弱者撑起一片法治的天空”的理念。
最后，再次对劳动法诊所的所有老师和同学表示最诚挚的感谢，并衷心的祝愿诊所的明天更加美好！
任姗姗：
随感
我很荣幸能够成为劳动法诊所第四期学员的其中之一。快乐的时光总是如此短暂。我与各位老师和同学待了3个月却仿佛不过一日，所有的事情都好像刚刚发生的。
很难找个合适的词来形容我们共同的家——劳动法诊所。
铁打的劳动法诊所，流水的学员。终于，我们走到了分开的路口。不说再见，因为缘分未尽；不说再见，因为我们从来都不会离开；不说再见，因为我们永远需要这个地方给我们支持。不难过，因为我们是理性的法律人；不难过，因为我们终将再聚；不难过，因为我们的心会一直在一起。可是，怎么能不难过，怎么能不留恋？我们去哪里寻找如此尽职尽责的老师，去哪里才能再找到这样一群志同道合的朋友，去哪里寻找相似的记忆。
亲爱的诊所，感谢你为我提供了一个良好的学习平台，感谢你为我找到了这么多优秀的老师，感谢你，容纳了我们这段美好的友谊；敬爱的老师，感谢您的兢兢业业，感谢您如同朋友和亲人般的关怀，在以后的日子里，请您不要牵挂我们，我们会带着您的谆谆教导继续好好学习，服务社会；亲爱的同学们，感谢你能够与我共同学习共同进步，感谢你给了我这段难忘的友谊；亲爱的朋友，请不要难过，记住我们在一起的点点滴滴，希望我们以后依然能相互学习，相互支持，共同维护我们这段难得的友谊。
亲爱的劳动法诊所，请接受一个学员对你深深的祝福，祝福你越办越好，培养更多优秀的人才；敬爱的老师，祝福您身体健康，工作顺利，心情愉快；亲爱的同学，祝大家学习天天向上，生活开开心心，总之，祝大家每一个愿望都能成真，每一个梦想都能成为现实。
田斌：
我是劳动和社会保障专业的学生，在这一个学期的劳动法诊所学习中，我真的可以算得上是颇有感触，“分享知识，展示自我，注重实践，共同成长”等特点，让我在大学四年生活中留下了深刻的印象，让我学到了很多东西，并且有很多都是可以受益终身的！而老师的创新教学方式也是颇具特色再加上自己在老师指导下的案件代理工作，充实了自己的实践能力。
不会忘记，第一次值班的兴奋与忐忑，是那种盼望接到咨询甚至仅仅一个电话咨询，却也同时在担心着无法圆满地解答对方提出的问题的矛盾心理，可是，我清楚地记得，我们的第一次值班并没有一个电话或者咨询。后来的值班，我们陆续地接到电话咨询和来访咨询，面对当事人来访，我们不再紧张，可以在短时间内整理脉络、理清思路，大多数情况下还是可以当场为当事人答疑解惑的。那种帮助别人的成就感与喜悦感无可替代。
不会忘记，我和李同伟接到一个农民工案子时的复杂心情，那是一个用人单位拖欠农民工工资的案件，虽然案情比较简单，可是面对当事人出于对学生代理案件不是十分信任的发问，还是有一些底气不足，因为毕竟是第一次代理案件。在此非常感谢我们案件指导老
不会忘记，
更不会忘记的是在这个学期认识了那么多的朋友和丰富多彩的活动。每每想起我们组在案件讨论时争论的面红耳赤，互不相让都会无限憧憬在下次的讨论中能说服对方；每每想起自己在模拟仲裁庭上的表现都让我激动万千；每每想起我们在元旦茶话会上的欢声笑语都让我留恋万千。
时间就是这样，越是充实就越是匆匆流走。不经意间，劳动法诊所的课程已经接近尾声，当我写下这篇心得，恍然发现生命里竟然有这样一段美好，而在整个过程中我全然不觉。我很感谢法律诊所，让我学到了很多平时课堂上学不到的知识，也让我的大学生活有了一些不一样的经历。我会记住亲切的老师们还有可爱的同学们！
万旭：
路还长远
关于这一学期在劳动法诊所的感受，思考，能够写下来的东西也许用“复杂”来形容要好一些。所以也就随便写下一些随感了。
记得第一节课时，老谢指着教室后面挂着的那幅字对我们许下期望——为贫弱者撑起一片法治的蓝天。这句话很好，很有力量。那时我想，这是法律人的责任，现在回过头来看，更是一个理想，理想尚未实现，我们还任重而道远。
在诊所学习与其他课堂最大的不同是它同时是一个实践的平台，在这里我们不仅学习理论知识，而且实实在在的学以致用。这也是学期之初我决定报名参加诊所的原因之一。现在看来，这样的经历是难得而宝贵的。但是，这样的宝贵，更多不是来自于所谓的“练手”（事实上我还没有接到案子，这是一点点遗憾），而是来自与那些被称之为“劳动者”的人们的面对面接触中。在这样的接触中，我感觉到空谈理论的无力，也感觉到现实的残酷性，许多案子，如果单纯谈法律谈程序，是非常非常简单的，然而落入到现实中却变得高深莫测，难以解决。
在面对这样的困惑时，我们大多数时候都会指出，问题出在制度上。但是这一句话对于许多人而言，意味着任重道远，任重道远意味着现实的不可改变，于是就只能报以消极的态度了。在我自己，我更愿意相信行动的力量，也许改变的确只有在将来才能实现，但是现在的我们应当用行动去打好基础，做好准备。而这些行动并不宏大，反而更应该是一些细小的事情，比如这一学期里我们每周都在做着的讨论、分析案例，在课堂上唇枪舌剑，为咨询者提供的一次次耐心的倾听。通过这些细微的事情，我们在为未来的改变做着一点一滴的沉淀。同时我们也真切地感受着自己的进步，这不仅在于知识层面，更在于心态和视野上。
上面这一段话是我加入诊所时所抱的心态，在这样的心态下，我感到这一学期在诊所的学习是获益匪浅的，达到了寻求进步的目的。但是，路还是很长远的，希望当贫弱者的天空真的变蓝的时候，我可以好不谦虚地真诚的告诉身边的人——这有我的功劳。
在诊所另一个收获是团队的友谊。在这里让我欣赏与敬佩的除了各位老师和前辈们，就是与我一起学习进步的同学们。欣赏与敬佩的原因很多很多，之一就是“同行的快乐”。经过层层筛选而成为诊所成员的我们，首要的共同点就是我们有着一样的信念，或者说理想，也就是前面提到的那句“为贫弱者撑起一片法制的蓝天”。大学以来的志愿者经历，让我总是为与身边的人志同道合而感到温暖与快乐。
就用这些散乱的文字记录下我的感受吧，接下来的路还很长远，希望我和劳诊都越走越好！
王路路：
还记得我接到劳动法诊所通知的那一刻的激动心情，整个晚上兴高采烈，以至于失眠！心想着进入诊所的生活会多么的丰富多彩。随着诊所生活的渐渐深入，我们离开的日子也越来越近。心情也越来越沉重。。。
值班表排出来了，学长说现在就开始正常工作了，还记得我第一次值班，就有两位当事人过来咨询，当时我心慌极了，还好有刘律师在，他领着我们接待了第一位当事人，教会了我怎样询问当事人的信息，怎样和当事人进行交流，也学会了接待当事人的程序，接下来我们三个接待第二位当事人时就自信了很多。
第一次咨询、第一次接待当事人、第一次上课、第一次讨论案例……当时大家30个人，作为从理论到实践的“新手”，大都带着一脸的懵懂，于是为了一个小小的问题，常常要反复地查书、问老师、找资料，所幸诊所办公室电脑、传真机、复印机一应俱全。当然最好的还是有专业律师
由于自己在组织领导方面的能力比较欠缺，所以需要从很多方面进行努力，我耐心听取每个学员对案例的看法，更加认真对待刘律师和穆老师对我们的建议。在和各个学员 “磨合”的过程中，我收获了许多东西——专业知识的巩固、组织协调能力的提高、团队友谊的增进等等。最重要的是让我懂得了要想调动起学员们的积极性，得到大家的支持与配合，自己必须首先学会付出和牺牲。
在代理案件的过程中，我懂了耐心的重要性，那天和当事人约好，由于他家里出了点事情，我们找公司的路就一波三折，因为公司的地址很偏僻，我们用了好几种方法都没找到，最后终于找到了，发现造成我们种种找不到的原因是公司把牌子摘掉了。真是事情虽小，但做起来总要耐心坚持！
很多时候，在西法大我总习惯于活跃在以班级甚至宿舍为单位的圈子中。消息闭塞使我对于考研、司法考试还有其他很多东西不是知之甚少就是一知半解。在诊所的几个月中，我觉得自己获得了一个全新的交流平台，在那里，我有大量的机会去跟那些优秀的人交流沟通，古语说“近朱者赤，近墨者黑”，在交流与沟通的过程中，我们自觉不自觉的吸收了别人的优点、改正了自己的缺点，同时不知不觉地了解到了很多好老师、好课、好书，还有一些好的方法，对我而言，这些都是难能可贵的成长经历。
更大收获是那种咨询、代理与讨论相结合的独特的体验。在讨论过程中我们畅所欲言，有争辩，有统一，这让我们对同一事物有了不同的看法，可以换一种思维方式来解决同一问题。
现在和诊所分离的日子越来越近了，心中有太多的不舍和依恋。脑海里不停的浮现在这里的快乐时光。我想我不会忘记诊所里的点点滴滴，这里的光景会成为我大学生活中最难忘的回忆，
我更加坚信我们的诊所会越来越好！
夏青：
很快一个学期就要结束了，劳诊这个礼拜也要结业了，心里挺不舍得。
还记得当初面试时紧张的我们，每出来一个面试出来的同学，在外面等待的大伙就会拥过去问刚才老师问他的是什么问题，气氛相当紧张；还记得接到告知已录取的电话时，真的是喜出望外，兴奋地告诉朋友们；还记得当时劳诊同学见面会时大家还很拘谨，到现在大家嘻嘻哈哈、打打闹闹像一家人一样；还记得第一次课前讨论案例，第一次上课，第一次听仲裁员讲座，第一次参加模拟法庭，第一次劳诊的联欢会，还有很多个第一次的经历，这一切都会成为我最美好的回忆。
劳动法诊所是很有名气的，在众多诊所中的成就也是有目共睹的，上学期由于期末考试耽误了报名，所以这学期一开学就很积极于加入劳诊的事情，面试时间一出来，我就开始抱着劳保书和劳动法法条开始恶补，即使这样，到了面试那天，看着一个个出来的面试者，心里就更加的紧张，直到自己坐到教室里，说个话还是小怯的。到现在我还清醒地记得当
总结这学期自己的表现，应该说是很差。上课从不积极发言，课下讨论到还能说上几句，不能说我不重视每次的作业，只是，可能还是没有勇气站起来发表自己的观点吧，所以，一直在沉默。值班除了请假两次，都能按时到班，劳诊的其他活动还是会积极参加的。
到目前唯一遗憾的就是没有机会代理案子，毕竟，作为法学专业的学生，实践是很重要的，由于甲流的突袭带来的封校，我们本学期的普法活动成了泡影，来咨询的人也就自然没有那么多了。但是想想，即使没有机会代理案子，但是在劳诊这一学期中，还是收获了很多，我们讨论了很多案例，差了很多相关的法律法规，探究了社会历史问题，社会现实问题，还有社会民生问题；我们碰见了很多优秀的老师，并有幸听到他们的授课，他们都有自己的风格和学术理论和倾向；当然我们还结识了很多好伙伴，第五组的兄弟姐妹们，全班的同学们，我们曾在一起讨论案子、组织活动，我们曾在一起各抒己见、欢声笑语。
在劳诊这个大家庭里，我们度过了充满回忆的一学期，即将结业，我们也将成为劳诊的老学员了，我们在今后的学习生活中会更加努力，也希望劳诊的明天会更好。
肖安庭：
一学期降至，仔细想想这学期最值得我回味的是：上诊所课。我感觉从小学到大学以来，我从未上过这样的课：老师和同学们围着桌子做一圈，课上没有讲桌，没有讲台。自然而不拘束。我们每节课都是在轻松、愉快的气氛下学习。而我们传统的上课
我认为诊所课这种与众不同的方式教学，能在帮助学生形成创新品质中，淡化了考试的刻板色彩，缓和了因为考试而带来的，在教师和学生之间时常存在紧张关系和对抗氛围。包括起草法律文书，会见当事人，诉讼技巧，咨询技巧，调查取证，法庭辩护，谈判，调解解决纠纷和其他争议解决办法等。在课堂上，
希望用自己所学的法律知识给那些需要帮助的人提供力所能及的帮助——这是我进入法律诊所的初衷，但经过一段时间的诊所学习后，我发现有些事情并不是自己想象中的那么简单，也不是想象中的那么复杂。记得指导老师在我们第一次诊所学习时就告诫我们“千万不要想当然”，现在我是越来越能体会这句话的深义了。
在法律诊所办理的案件中都是劳动争议案件，正是这类案件的特殊性决定了我们工作性质的特殊。总体而言，对于这类案件我觉得我们的责任更多的在于对案件的解释和对来访人的劝说。对于能够解决的案件，告知来访人合理合法的救济途径和渠道；暂时不能解决的，耐心的予以劝导。同时，在来访人员信任我们的基础上，更要对自己的言行负责，尽量使矛盾得以缓和。首先，你要有良好的法律意识。就是说在对案情作基本了解之后，要能够快速反映出可能与案件有联系的相关法律甚至是法律中的相关规定。当你面对众多的诊所案件时，需要的并不是你所做的法学研究有多深，更为重要的是你所具有的法学知识结构体系面有多广。同时，还需具备一定的生活经验，这一点就不是我们能在法学课堂上可以学到的，它需要我们在社会生活中不断的发现、积累、思考。其次，要有灵活的应变能力。诊所接待中尤其是接听法律咨询的电话时，你要快速的整理咨询者所反映的信息并及时给出较为合理的处理方案。这也是对交谈能力的考验。再者，要明确自己的立场。它包括这样两个方面，一要明确我们不是救世主，不能解决所有的问题。二是要明确我们应尽量在全面了解案情的基础上给出客观的处理结论，不能片面地只听当事人一方的陈述。最后，准确运用法律知识。这是建立在熟悉相关法律法规基础上的。
我们是通过劳动法诊所课增强了我们法律工作者的角色意识和职业道德和责任意识，还增强专业理论向法律应用实践转换的能力，又增强青年学生的合作精神和独立开展活动的能力。
是《法律诊所实诊》，打开了一扇窗，让属于校外的实践经验进入校内，为培养合格的法律人才奠定基础。感谢劳动法诊所给予我这次难得的学习机会，在诊所学习的这段经历将我一生中受益无穷的宝贵财富！
谢艳：
一个约定——创造一片属于自己的天空
萌生加入诊所的念头是因为一件小事，那是去年冬天，和朋友一起走在街上，看到很多民工，穿着破旧的衣服，吃着粗糙的盒饭，因为最少的工钱没有拿到，而在那个寒冷的冬天里，等候在以前工作的街头。当时我就在想，我已经学过劳动法，可是，我们的法律如何来保障他们这群生活在社会最底层人的利益呢？哪怕是最基本的劳动报酬权，我不知道，那一刻，突然觉得我们所学的那么多的理论知识在触到现实时依然显得那么无能为力，那一刻，突然就很心酸。本来预计参加诊所第三期招新的，因其他事情耽误，一直觉得很遗憾。在第四期开始报名的时候，我就特别关注，在递交报名表和论文之后，便开始了焦急的等待，参加面试之后，心里一直忐忑不安，直到最后接到通知，成为第四期的学员，我才放下心来。我很开心也很高兴自己能够加入第四期的学习。
要说感言，我只有一句话：这一学期的时间实在太快了，太短了！蓦然回首，在劳动法诊所的点点滴滴，历历在目。常听人说，俗人每走一步,都会自然的回头,看着自己走过的脚步。我也是俗人一个,我也回头看看我自己的脚步,我突然发现,这学期加入劳动法诊所，付出的是汗水,是时间,是精力,同时我收获的是希望,是成熟,是喜悦 。
首先，在劳动法诊所给我印象最深的是我们的案例教学模式。它教我们如何对一个复杂的案件，从理清它们的法律关系开始着手，如何找出案件中有用的证据，怎样接见当事人，如何给当事人提供咨询意见……很多很多我们在普通的课堂上学不到的知识。其次，劳动法诊所为我们提供了很好的锻炼平台，尽量让我们每位学员都能接触真实案例，讨论最前沿的法律问题，电话咨询、当面咨询，让每一位学员在帮助他人的同时夯实了自己的理论知识。很多时候在我们真正接触实践的同时，我才明白自己的所学是那么的有限，才明白实践是检验真理的唯一标准是如此的正确。就以劳动者咨询为例，看似简单，其实不然。出于对劳动者不幸遭遇的同情，我最初是不愿意打断他们的陈述的，并且经常有个先入为主的观念，就是来到这里的人一定都是有冤情的，都是在法律上有可支持理由的。但是，随着老师们的指导和一段时间的观察体会以及向其他同学的学习，我知道应该怎样去调控当事人的情绪，怎样引导他们说出对了解案情最有帮助的部分，怎样从他们的陈述及提供的材料中寻找最有价值的东西，怎样判别陈述的真伪，怎样用简明易懂的语言给予他们法律建议，太多太多……
诊所里的每位同学都很友好，在一个学期的诊所学习中，大家已经成了一个团结友爱的集体。各组组员一起学习，一起提出问题，一起讨论问题，一起解决问题。最难忘每周二晚饭堂的激烈讨论，最难忘激烈讨论中的你来我往，最难忘你来我往中的欢声笑语，最难忘欢声笑语中的愉悦……
今天我们就毕业了，从劳动法诊所毕业，虽然舍不得，但是我们不得不毕业。毕业我不悲伤，因为人生最美好的东西永远都在最前方！说实话，每个人都舍不得，短短一学期，点点滴滴已经深深的印在我的心中。但是昨天已经过去，我们都要面对未来，最后，借一句歌词为我的学习感言作结：“那一天，我不得已上路，为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明”，希望大家来个约定，一起努力，一起奋斗，创造属于自己的一片天空！为劳动者撑起一片法治的天空！希望大家如茶话会上的歌曲所唱的那样成为相亲相爱的一家人！
徐昊沄：
一学期的诊所课程到此已接近尾声，加入了劳动法诊所之后，这个学期过得紧张而又充实，细细回想起来，我收获了很多，也得到了很多，心中不免有许多的感慨。
开学之初，看到劳动法诊所的招新通知后，心里就产生了一种跃跃欲试的感觉，因为劳动法诊所是将教学与实践相结合的平台。在这样的授课模式下，除了能够巩固以前所学到的劳动法方面的知识外，还能接触到实务方面的内容，比如怎样接待当事人，怎样对案件进行分析和寻找突破口，怎样处理在司法实践中所遇到的问题等等，这些都是在书本上学不到的。霍姆斯曾说过：“法律的生命不在于逻辑，而在于经验。”我想，劳动法诊所便是这句话的最好证明。
当我真正成了劳动法诊所的一员后，我又有了更加深刻的体会。首先，一定要有比较系统的专业知识和扎实的基本功。诊所教育是考核学生对所学知识的综合运用能力，它不像平时某个学期的考试，只要你某一门专业课学得不错就行，而且各个学期的专业课之间的联系没有这么密切，具有一定的独立性。但是在诊所里接触到的绝大多数都是真实的案例，当这些法律问题放到了现实中，往往所牵涉到的就不仅仅是某一个方面，而是需要综合地去考虑，分析各方面的厉害关系，才能提供一个相对全面和周全的方案。
比如在拿到案子的时候，除了要定性地分析其中的各种法律关系外，还要兼顾到案子中的特殊情况；除了实体法的运用外，还要考察程序上的操作问题。这些除了要求我们学员要有良好的法律素养外，还更加考验学员的综合能力和应变能力，对我来说，也是一次挑战和突破。
另外，劳动法诊所也需要学生具有一定的口头的表达能力。这因为劳动法诊所的教学重点是培养学生做为“法律人”的能力，最终提高学生思考的能力，而并不是仅仅传授法理知识。这一点在跟当事人的会见中更能得到体现。因为一般到诊所要求帮助的人都是生活在社会地层的劳动者，而且文化程度普遍不高，所以会见时需要更多的耐心来向他们解释法律上的问题。
最后，在劳动法诊所的经历也使我深深地感受到，有时法律并不是万能的，在实践中同样也会面临着尴尬。有的当事人的利益受到了侵害，但是由于法律意识比较淡薄，维权意识比较欠缺，往往不注意保留证据，使得自己陷入到被动之中。有的当事人的情况面临着法律的空白，即使想用法律手段来讨回公道，也会遭遇无法可依的状态。看到这些种种情况，我不禁感到作为一个未来的法律人，我们还任重道远。
劳动法诊所为在校的法科学生提供了一个很好的实践机会，这样的机会是其他方式的教育所没有的，这是法学院学生上战场前的磨剑演练。虽然诊所的课程已经结束了，但通过这个学期的学习，更加坚定了我的法律信仰，那就是：“以我所学，服务社会”。
徐理：
岁月匆匆，一转眼又到了学期末，在劳动法诊所的学习也快结束了。从9月下旬正式成为诊所学员，到今天（
诊所的教学模式不同与普通教室教学模式，法律诊所的教育借鉴了医学院临床实习的模式，在诊所的老师们的辅导下，学生通过办理真实案件，参与案件的全部过程和细节，训练解决问题的方法和技巧，培养学生的判断力、职业责任心，并深刻理解法律和律师的社会角色。而劳动法诊所实行教师——律师——学生三位一体，咨询——讨论——代理相互融通的运作模式，即由我校专职劳动法教师、专家和专职劳工维权律师指导学生倾力为广大劳工提供以下优质、免费的法律服务。本期我们一共有30位同学参加了劳动法诊所学习。
课堂教学
每周三晚上，是劳动法诊所的上课时间，与普通课堂不同的是，不是老师站在讲堂上讲，同学们坐在下面记，而是老师同学们围坐在一起，大家一起就案例进行沟通、讨论和交流。采用的是用互动式教学模式，这里没有标准答案，只有各自不同的看法。给我印象最深刻的就是，每次老师在发表自己看法时总是说：下面我谈谈我的看法，谨供同学们参考。
除了劳动法教研室的教授、老师们上课外，经常请到法院法官、律师、劳动争议仲裁委仲裁员莅临授课，也是劳动法诊所最大的特色。一学期来，几乎每次上课的老师都不一样。不同的职业，不同的视角，不同的看法，不同的考量，都让我们受益匪浅。
课前的小组讨论也劳动法诊所课堂教学的重要组成部分，30名同学被分成了5个小组，在拿到当次的案例后我们就开始查阅资料，进行小组讨论，然后完成讨论会议记录。我们第3小组基本每次都是在星期一晚上进行小组讨论。讨论中大家是各抒己见，发表自己对案子的看法，有时还据理力争，在与同学们的讨论与争论中让我收获良多，有时在准备中根本没想到的问题，在讨论中常常被提出，让我深受启发。每次的讨论真的可以称得上是智慧的碰撞，擦出思维的火花。如果是在讨论中我们无法解决的问题，我就在上课时提出与老师、全班同学共同探究。这样获取的知识让我记忆非常深刻。
接待当事人、代理案件
接待当事人，给劳动者提供法律咨询，必要时代理案件，我认为这是诊所教学的核心所在。法律是一门实践性学科，法律也只有运用到了实践中去解决问题，方是其生命之所在。每周一下午和周四上午我和两位同学在诊所值班，主要负责接听求助人的电话咨询、接见当事人，“诊断”他们的法律问题，开出“处方”，对求助人的法律问题予以解答，及时为求助人提供法律帮助。如果当事人愿意让我们为其代理案件，在经得老师同意后，签订代理委托书，由我们无偿为其代理案件。在几次的当事人接待中，我都深深的感到，书本上学习的法律理论，离现实的运用差距还很远很远。在课堂上学习的那些知识，很难解决问题。所以更加需要在掌握课堂基本理论知识的基础上，更加深入走进法律实务，深入实践。所以，这学期诊所还举行了模拟仲裁庭的活动，让我们切身感受体会法律在现实中的运用。而不仅仅是纸上谈兵。
总之我的亲身经历告诉我，诊所教学是一种非常好的法学人才培养模式，让我获益匪浅，所以最后我想提一点点建议就是：在不影响诊所教学质量的前提下，让更多的同学都能接受这样的培养；在案件代理上，在尽力维护当事人利益的前提下，多接一些典型的、有代表性的案件让同学们代理，供同学们实践，在代理中老师也多多认真细致加以指导。让所有的学员都有代理案件的锻炼机会。
袁珍：
时光如梭，下笔写这篇心得体会才恍然间惊觉一个学期又过去了。从开始，到结束，甚至来不及细数回味。
我是第二次参加了诊所的面试，一直觉得在大学期间应该多参加各种活动，锻炼能力和阅历，而且劳动法也是我的专业课，因此坚定地选择了它。可能由于准备不够充分，当看到面试的老师时，还是情不自禁的捏了把汗。第一次经历面试，就狼狈的败下阵来。事后不断地反思，为自己的大意和怯场很是懊恼，并下定决心来年一定还来面试，当时就告诉自己，这不仅是进入劳动法诊所，更是对自己胆量的一次挑战，我必须在这件事情上战胜自己。
所以，我现在回想起当初的决定，心中万分庆幸。还好，我坚持了一次，才不至于错过如此令我难忘的课程，难忘的老师和难忘的朋友。
在诊所里值得拿出来品评的事情实在很多，每件事情都让我感受到许多在大学整整两年都没能经历过的美好。我想，它教会我的不仅是学习的成果和经验，还有人格魅力的塑造，社会事务的处理，思考问题的方式等，不胜枚举。
首先，不得不说的就是诊所老师的选定。在我个人认为，老师方面最大的特色就是很少重复。每个人都有自己特定的思维，而学术就忌讳笼统的思想，学生的接受能力都一般比较强，就应该在教学过程中几百家之所长，多听取不同的思考方式，尤其对于法律来说更是如此。法律是一门技术，也是一门艺术，不同的人对同一个案的理解或许千差万别，只要有自己的理由。所以，学习法律要从不同的方面来分析，锻炼同学的逆向思维。
其次，讨论的方式也可圈可点。回答问题同学们可以各抒己见，并听取别人的意见，有时候，也会尝试着换种角度来讨论，这有利于发散思维。老师在最后发表自己的观点，半讨论半教学的模式既不呆板无趣，也更容易接受知识，留下深刻的印象。
最令我感触深刻的就是小组的讨论。似乎在印象里，所谓的讨论总是大家侃大山的合理掩饰方式，从来都得不出真正有建设性的结论。但是在我们小组，我是彻底明白了团队的力量和重要性。有时候觉得手上的案例实在找不出有任何疑问的地方，但是经历了几次讨论，呆板的法条就在现实生活中得到了活学活用。我也慢慢能提出越来越多的疑问，考虑的更周全。三人行，必有我师焉，这句话现在才懂得其中的真谛。现在想想，真的要感谢我们组的可爱的成员，和他们在一起刚开始感到了压力，因为看到了自己太多的不足和差距，但现在，却让我有了满足感。这种难能可贵的团队精神给我了很大的启发，一个人，永远都不会有多大的进步空间，只有在集体和强者中，才会有动力，激发更多的求知欲。
这几点是我在诊所一直能够感受到的特点，当然，诊所中还有许多有趣的事情值得回忆，例如模拟仲裁庭。虽然我扮演了一名劳动者，但是在庭审的过程中，我真的感受到了作为弱势群体的无助感，和代理人应该具有的素质。他们的一举一动，都关系着被代理人的切身利益，最起码在法庭上，他们就是被代理人的希望。所以，从事法律工作，不仅要有过硬的专业知识，更应该具备的是正直、负责的品性。
天下没有不散的筵席，终于到了说再见的时候，想起来真的有些不忍心。但是，筵席会结束，精神却不会被割断，劳动法诊所里学到的足够裨益我们的一生。我坚信，在劳动法诊所共同度过的老师和同学们，依然是一家人，相亲相爱的一家人！
昂首阔步——我们的明天更美好
四个月的时间很长很长，从理论到实践，我们学到了很多很多；四个月的时间很短很短，三十个兄弟姐妹还没来得及道别，而今，就要分开。在即将结业的时候，思绪万千，为了一个共同的目标，我们来到劳动法诊所，在这里留下我们的奋斗的足迹，欢笑和泪水；为了各自的理想，我们奔向未来，让我们铭记在劳动法诊所的收获，铭记这里敬爱的老师，亲爱的同学，然后昂首阔步，奔向明天，我们，我们的劳动法诊所明天更美好！
每周三晚，七点半，我们如约相聚在那个熟悉的教室，围成一个圈，激烈地讨论案例，认真地听老师的点拨。老师启发我们的思考，锻炼思维。有时候甚至对一个案子，有五六种不同的观点，大家你方唱罢我登场，唇枪舌剑，不知不觉中就锻炼了逻辑思维和语言表达能力。从羞涩地不敢站起来讲话到争先恐后地发表自己的意见，我们迈过了一大步。代理案件，我们真正的走进了仲裁委，走进了法院，为劳工维权，以我所学，服务劳工。在实践的过程中，我们学到了比课堂上更多的知识。锻炼了实践能力，应变能力，为我们以后在学习奠定坚实了基础。
在这里，被老师们感动着，风趣幽默的
在这里，我们建立起了深厚的友谊，三十个同学手牵着手。还记得，交流会，师兄师姐为我们传授经验；还记得，模拟仲裁，我们每一个人都尽力做好自己的角色；还记得，元旦联谊会，我们喜气洋洋的节目……太多太多的画面，太多太多的镜头，一张张熟悉的脸，映现在我的脑海中，割舍不掉的情意……，开始的开始，我们在唱歌，最后的最后，是我们在走……让我们铭记这段无悔的青春。
四个月来，我的老师，我的同学，我的劳动法诊所，已经成了我生活中的一部分，难以割舍，就要分别了，让我们铭记在这里的点点滴滴，带着收获与感动，继续我们的征程！让我们昂首阔步，我们，我们的劳动法诊所，明天更美好！
张馨：
在申请加入诊所的申请书上，我重复提到了“实践出真知”，因为加入诊所的一个很重要的动机就是，期待能够把自己大学以来的学习付诸实践，来检验自己的能力，丰盈自己四个学期以来所学到的法律知识；在当时，还有一种想法也相当强烈，那就是尽我所能，去帮助那些西北广袤无垠土地上的弱势群体。
于是，在经过递交论文，老师的面试两层选拔之后，我有幸加入了期待已久的劳动法诊所，开始为期半年的诊所学习。半年来的学习与成长，是我的大学生活里极其充实并充满求知乐趣的经历。
不会忘记，第一次值班的兴奋与忐忑，是那种盼望接到咨询甚至仅仅一个电话咨询，却也同时在担心着无法圆满地解答对方提出的问题的矛盾心理，可是，我清楚地记得，我们的第一次值班并没有一个电话或者咨询。后来的值班，我们陆续地接到电话咨询和来访咨询，面对当事人来访，我们不再紧张，可以在短时间内整理脉络、理清思路，大多数情况下还是可以当场为当事人答疑解惑的。那种帮助别人的成就感与喜悦感无可替代。
不会忘记，第一次在诊所里接待当事人的自豪。当同学们极不熟练地用规范的接待用语来接待当事人时，出现了各种状况，比如当事人叙述了许多关于案件的情况，接待方承诺查阅以后会答复，最后却忘记了问联系方式等等。可是，一个学期下来，这种类似的错误，我和我的同学们不会再次犯，因为，一次次的接待和学习让我们熟练了如何接待甚至如何安抚当事人的激动情绪。
不会忘记，我们接到第一个案子时的复杂心情，那是一个劳务合同纠纷的案件，最后因为与劳诊的接案范围不符，没有代理。面对当事人出于对学生代理案件不是十分信任的发问，我丝毫不恐惧，因为我们已经就他的问题仔细查阅了资料且认真咨询了老师。不过后来细细琢磨，其实每一个案件对代理人来说，可能仅仅是一个案件，可是对当事人来说却有可能关系到他们的生计甚至更加重大的方面，因此，接下来的阶段，我更加审慎并且自信，既要求自己站在他们的角度去思考，又要求自己不卑不亢。我知道，只有认真负责的态度才能真正取得当事人的信任。但是同时，我们也知道了，真正的事实不一定是靠当事人叙述得来的，应该靠我们自己理性地去调查和分析，才能知道案件相对真实的情况。
不会忘记，
一个学期的诊所课程学习下来，我能感觉到自己的变化：除了对法学的更加热爱和对知识的学习会更加努力以外，也坚信了自己通过这次学习能够更加有信心地沿着当初选择的这条路风雨兼程走下去。时间就是这样，越是充实就越是匆匆流走。不经意间，法律诊所的课程已经接近尾声，当我写下这篇心得，恍然发现生命里竟然有这样一段美好，而在整个过程中我全然不觉。我很感谢法律诊所，让我学到了很多平时课堂上学不到的知识，也让我的大学生活有了一些不一样的经历。我会记住亲切的老师们还有可爱的同学们！
赵丽红：
时间过的真快，转眼间一个学期又过去了。回首这短短的四个月，感觉很忙碌、很累但却很充实。加入劳动法诊所的确占用了我很大部分的课余时间，不过很值得。
与劳动法诊所结缘是在大二。
现在终于如愿了，更没有辜负我对它的期望。诊所有各种各样的活动。最让我长知识的是案例讨论。我喜欢这样的上课方式，大家各抒己见，有共识也有分歧。最重要的是可以从分歧中发现不同于自己的分析案例的视角，也弥补了自己的缺陷。这样的案例分析课不仅可以积累知识还可以培养技能。诊所的案例分析不仅有大学老师还有律师、仲裁员、法官。这些实务工作者从其自身办理案件的经历出发给我们讲授的知识，可以说是我们很宝贵的一笔财富。在校园中这样一种相对封闭的环境中，如果只专注于理论研究对于我们的法律运用很不利，毕竟我们以后要运用法律。这些实务工作者讲授的东西是我们将来在实务中必须要注意的东西，不仅为我们指明了法律的现状，还为我们如何学习法律提供了另一条途径。很感激这些老师的悉心传授。当然还要感谢的是诊所的老师们。他们的授课弥补了自己理论上的不足。虽然现在自己的水平还是不怎么样，不过自己有自信在劳动法方面我已经提高了一个层次，能够解决一些问题了。上课的老师中有很多让我印象深刻的，例如
当然在诊所也有遗憾的事情，就是今年因为甲流的影响，来诊所咨询的人不是很多。而我就很不幸的没有见到几个当事人更没有代理案子。此乃遗憾也。
另外诊所今年还弄了模拟仲裁庭和元旦师生联欢晚会。本来心想挺没意思的。但是只有参加了这些活动，才能体会到其魅力所在。参加模拟仲裁庭不仅让我熟悉了仲裁程序还让我看到自己临场反应不够的短处，也让在活动中与各位学员增进了感情。最让我感动的是这次的联欢晚会，虽然一直抱怨表演节目占用了我本来就不宽裕的复习时间，不过还是很享受这样的一次演出经历，还有这样一个与大家交流的机会，我们这些人有了一段共同的美好的回忆该是一件多么幸福的事情。能在大学期间收获这样真诚的友谊是幸运的。
总之加入诊所我真的收获很多。
赵亚茹：
时光如梭，转眼间，一学期的劳诊课已近尾声，回想起在劳诊的点点滴滴，有点不舍，有点留恋，还记得大家因为一个问题而争得面红耳赤，还记得各位老师的谆谆教导，还记得刘律师慈祥的微笑，悉心的指导，还记得每次当事人咨询案件时，同学们火一般的热情······
案例教学，理论与实践相结合的授课方法使我受益匪浅，通过这样的学习，我的实务能力得到了很大的提高，不再拘泥于以前的本本主义，教条主义，开始学会用一种正确的法律思维和逻辑思维思考问题，分析问题。
不善于思考，是我在学习过程中最大的一个缺陷，由于劳诊经常会拿一些疑难案例让大家分小组讨论，这种方法是督促我勤思考，爱思考的最大动力，因为只有经过认真思考我才能积极融入到大家的讨论中去，才能跟得上大家的步伐，这样不仅帮我克服了这个缺点，而且使我树立了一种团队意识。
虽然学了将近三年的法律，但依旧不是很明白法律的真谛，依旧不能深刻的理解作为一个真正的法律人所应具备的最基本的职业素养和职业操守，在劳诊接待当事人的过程中我深深的理解了这一点，看着一个个当事人无助的眼神，看着他们对我们绝对的信任，我在想一个真正法律工作者不仅要有公平正义感，更重要的是要有一颗爱心，责任心和耐心······记的有一个同学给我说过“这对你来说仅仅是你带的第一个案子，可对当事人来说却关乎他们的切身利益，他们几乎把所有的希望都寄托在了你身上，所以我们要用百分之二百的责任心去替他们分忧解难，尽我们最大的能力。”
以前没有加入劳诊，从来也没觉着自己知识欠缺，可是随着接触案例的增多，越觉着自己好像大学几年虚度了，什么也没学到，因此我更加努力，不断加强自己的理论知识的学习，希望有朝一日能够真的学以致用，替一些弱势群体排忧解难。
模拟仲裁庭应该算劳诊教学中的一个亮点吧，以前见过各种各样的庭审程序，可却从没有真真切切的体验过，那次模拟仲裁庭，我作为首席仲裁员，虽然很失败，但我却学到了很多课本上永远学不到的东西，作为一个仲裁员看似简单实则·····他不仅需要扎实的法律知识而且要学会聆听，更要学会分析把握双方当事人的心理，当然秉持一颗公平正义的心更是不可缺少的了，在那次模拟审判过程中我看到自己很多缺点，但我会更加努力，争取在以后的学习中能够改正。
在劳诊的这段时间还有好多东西可圈可点，我就不一一指出，我只能说，我很高兴我能加入这个团体，我很幸运自己在这个团体中能够认识这么多优秀的同学
（本文排序不分前后）